Otizm Eğitimi ve Destek
İletişim, sosyal etkileşim, öz bakım ve davranış alanlarında çocuğa özel, bilimsel temelli eğitim programları.
Özel Eğitimci · Kayseri
Her çocuk özel bir dünyadır.
2007'den bu yana otizm, özgül öğrenme güçlüğü, dikkat ve duyusal işlemleme güçlükleri olan çocuklarla ve aileleriyle çalışıyorum. Hayal Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi'nin kurucusuyum.
Uzmanlık alanları
Her çalışma, çocuğun güçlü yönlerini ve ihtiyaçlarını belirleyen bir değerlendirmeyle başlar ve aileyle birlikte yürütülür.
İletişim, sosyal etkileşim, öz bakım ve davranış alanlarında çocuğa özel, bilimsel temelli eğitim programları.
Disleksi, disgrafi ve diskalkuli yaşayan öğrenciler için okuma, yazma ve matematik odaklı bireysel eğitim.
Seslere, dokunmaya ya da harekete aşırı veya az tepki veren çocuklarda duyusal düzenlemeyi destekleyen çalışmalar.
Dikkat, zamanlama, dürtüsellik ve hiperaktiviteyi ölçen bilgisayar tabanlı test ve ayrıntılı değerlendirme.
Gözleri sağlıklı olduğu halde beyin kaynaklı görme güçlüğü yaşayan çocuklar için işlevsel görmeyi destekleyen eğitim.
Tanı süreci ve sonrasında ailelerin kabul, uyum ve evde destek konularında doğru adımlar atmasına rehberlik.
Yeni · 2026
Serebral görme bozukluğunda sorun gözde değil, görüntüyü anlamlandıran beyindedir. Göz muayenesi normal çıkan ama bakıp görmüyor gibi davranan çocuklar için işlevsel görmeyi destekleyen eğitim yaklaşımını anlattım.
CVI nedir, neler yapılır?Hakkımda
2005 yılında Gazi Üniversitesi'nden mezun oldum. 2007'den bu yana özel eğitim alanında çalışıyorum; çeşitli rehabilitasyon merkezlerinde öğretmenlik ve yöneticilik yaptıktan sonra 2014'te Hayal Rehabilitasyon'u kurdum. Evli ve iki çocuk babasıyım.
“Eğer bir çocuk bizim öğrettiğimiz yolla öğrenemiyorsa, biz onun öğrendiği yoldan öğretmeliyiz.”Ignacio Estrada
Makaleler

CVI
CVI (serebral görme bozukluğu), çocuğun gözleri ve göz muayenesi çoğu zaman normal olduğu halde, beynin görsel bilgiyi işlemesindeki güçlük nedeniyle…

Bireysel Eğitim
Ebeveynlik yolculuğunun en heyecan verici ama bir o kadar da sabır isteyen duraklarından biri şüphesiz tuvalet eğitimi sürecidir. "Acaba doğru zaman …

Otizm (OSB)
Otizm spektrumunda olan bir çocuğunuz varsa, yemek saatlerinin bazen bir mücadeleye dönüşebileceğini biliyorsunuzdur. Bir gün sadece sarı renkli yiye…
Sık sorulanlar
Her seans genellikle 40 dakika eğitim ve ardından 10–15 dakika aile bilgilendirmesi şeklinde planlanır. Çocuğun ihtiyacına ve dikkat süresine göre haftada ortalama 2 ya da 3 seans önerilir. İlk değerlendirme görüşmesinin ardından çocuğa özel bir program hazırlanır.
Evet. Kaynaştırma öğrencileri ve okulda akademik uyum güçlüğü (disleksi, dikkat eksikliği vb.) yaşayan çocuklar için okul saatleri dışında destekleyici akademik programlar uygulanır. Okuldaki öğretmenlerle iletişim kurularak ortak bir yol haritası belirlenir.
Özel eğitimde en önemli etken erken müdahaledir. Çocuğunuzun gelişiminin akranlarından geride kaldığını ya da farklı davrandığını düşünüyorsanız mutlaka bir uzman görüşü alın. İlk aşamada bir danışmanlık görüşmesi planlayabilir, gerektiğinde Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi uzmanlarına yönlendirme yapılabilir. Tanı, hastanelerin yetkili birimlerince konur.
MOXO, dikkat, zamanlama, dürtüsellik ve hiperaktivite performansını ölçen bilgisayar tabanlı bir testtir. Odaklanmakta zorlanan, ödevi yarım bırakan ya da sınavlarda bildiği soruları kaçıran çocuklar ve yetişkinler için dikkat profilini somut verilerle ortaya koyar. Sonuçlar eğitim planına yön verir; tıbbi tanının yerine geçmez. Ayrıntılar için MOXO Dikkat Testi sayfasını inceleyebilirsiniz.
Sorularınızı WhatsApp'tan yazabilir ya da kurumu arayarak görüşme planlayabilirsiniz.